О кафедре | Сотрудники | Студентам

Темы курсовых работ для студентов

филологического факультета

Проф. Л.Л. Аюпова:

1. Аспекты изучения билингвизма.
2. Билингвизм: за и против.
3. Билингвизм и умственные способности.
4. Социолингвистический аспект изучения билингвизма.
5. Объективные и субъективные факторы формирования двуязычия.
6. Двуязычие и родной язык.
7. Двуязычие и интерференция.
8. Язык и телевидение.
9. Языковая ситуация (по выбору студента: город, село).
10. Проблема государственных языков: состояние, поиски, решения (по выбору студента: дальнее и ближнее зарубежье, РФ, РБ).
11. Двуязычие и сленги.
12. Язык города как социолингвистическая проблема.
13. Городское просторечие Уфы.
14. Функционирование некодифицированных форм русской речи.
15. Язык полиэтнического города.
16. Психолингвистический аспект изучения двуязычия.
17. Двуязычие и диглоссия.
18. Внешние и внутренние факторы развития языка.
19. Статус жаргона в системе устной городской речи.
20. Языковые контакты в г. Уфе.

Проф. Л.М. Васильев:

Проф. Р.Ф. Газизова: 

К.ф.н. Ю.А. Ермолаева:

1. Обрядовая лексика в русских говорах Башкирии.
2. Лексика со значением «предметы домашнего обихода» в русских говорах Башкирии.
3. Лексика со значением «родственные отношения» в русских говорах Башкирии.
4. Семантические диалектизмы (на материале «Словаря русских говоров Башкирии»).
5. Обозначение негативных и позитивных качеств человека по внешним признакам (на материале русских говоров Башкирии).
6. Фразеологизмы с глаголами движения в русских говорах Башкирии.
7. Межъязычные омонимы в русском и польском языках (имя прилагательное).
8. Термины родства в русском и польском языках.

Доц. Т.П. Засухина:

1. Семантические особенности имен деятеля в русском и чешском языках.
2. Лексика со значением речевого поведения в русском и чешском языках.
3. Тематическая группа слов-наименований тканей в русском и чешском языках.
4. Лексическое древо наименований родственников в русском и чешском языках.
5. Лексика, обозначающая атмосферные явления, в русском и чешском языках.
6. Лексико-семантическая группа прилагательных, характеризующих отрицательные качества человека, в русском и чешском языках.
7. Существительные с количественной семантикой в русском и чешском языках (группа, отряд, батальон и т.п.).
8. Разговорно-бытовая лексика в творчестве В. Токаревой.
9. Предметы быта и продукты в романе В. Белова «Кануны».
10. Производные с эмоциональной оценкой в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» (головушка, глупешенький и т.п.).
11. Лингвистический анализ произведений писателя.
12. Переносное употребление прилагательных со значением цвета в русском языке (можно в сопоставлении с другим языком).
13. Фразеологизмы в структуре семантического поля поведения.
14. Лексика, связанная с предметным полем «флора», в пословицах и поговорках русского народа.
15. Общественно-политическая лексика современной российской прессы.
16. Диалектная лексика природы в творчестве какого-либо писателя (автор – по выбору).
17. Названия одежды и обуви в русских говорах Башкирии.
18. Звукоподражательная лексика в русских говорах Башкирии.
19. Местные названия предметов домашнего обихода в русских говорах Башкирии.
20. Местные названия предметов кухонной утвари в русских говорах Башкирии.
21. Лексико-семантическая группа «питание» в русских говорах Башкирии.
22. Лексика со значением речевого поведения в русских говорах Башкирии.
23. Лексическое древо наименований родственников в русских говорах Башкирии.

Проф. З.П. Здобнова:

I. Типы русских говоров на территории Башкирии.

1. Говоры севернорусского типа на территории Башкирии в их отношении к материнским севернорусским говорам центральных областей Европейской части России.
2. Говоры южнорусского типа в их отношении к материнским южнорусским говорам центральных областей Европейской части России.
3. Группировка севернорусских говоров в центральных областях России и на территории Башкирии.
4. Группировка говоров южнорусского типа в центральных областях России и на территории Башкирии.
5. Акающие русские говоры Башкирии переходного типа – от южнорусских к среднерусским.
6. Среднерусские окающие говоры и их группы на территории Башкирии.
7. Среднерусские акающие говоры и их группы на территории Башкирии.

II. Некоторые особенности русских говоров на территории Башкирии.

1. Наиболее стойкие и стирающиеся диалектные явления, взаимопроникающие явления северного и южного типов; явления, принимающие характер общих черт для всех типов говоров.
2. Особенности типов предударного вокализма после мягких согласных в окающих и акающих говорах Башкирии.
3. Явление расширения узких заударных гласных (и, ы, у) в периферийных говорах.
4. Влияние языков тюркской группы на русские говоры Башкирии в области лексики и грамматической структуры (категория рода).

III. Синонимические отношения в семантических группах слов.

1. Человек. Характеристика человека по физическим особенностям, умственным способностям, особенностям, проявляющимся в его поведении.
2. Лексика, связанная с процессами речи, со зрительными и слуховыми ощущениями.
3. Семья. Обозначение родственных отношений (кровных и некровных). Осиротевшая семья.
4. Ребенок. Ожидание ребенка. Характеристика по возрастным признакам и внешнему виду. Воспитание ребенка. Игрушки. Игры.
5. Брак. Сватовство. Свадьба. Неоформленные брачные отношения. Незаконнорожденные дети.
6. Одежда, обувь, головные уборы, украшения. Питание. Первые, вторые блюда.

Проф. В.Л. Ибрагимова:

I. На материале словарей:

II. На материале текстов:

Доц. Л.А. Калимуллина:

1. Вербальные и невербальные средства выражения эмоций в художественном тексте (автор – по выбору).
2. Особенности речи в состоянии эмоционального напряжения (на материале устных публицистических и разговорных текстов).
3. Функционирование новейших англицизмов (американизмов) в современной русской речи.
4. Ассоциативное поле лексемы «жизнь» («дом», «счастье», «путь» и т.д.) в современном русском языке.
5. Ассоциативные поля названий эмоций в современном русском языке.
6. Метафора как средство семантической деривации (на материале художественных текстов, автор – по выбору).
7. Фразеологизмы с компонентами-соматизмами в русском и болгарском (польском, татарском, английском) языках.
8. Фразеологизмы с компонентами-фитонимами в русском и болгарском (польском, татарском, английском) языках.
9. Фразеологизмы со значением радости (печали, страха, стыда и т.д.) в русском и болгарском (польском, татарском, английском) языках.
10. «Наивные образы» чувств в русской и болгарской (польской, татарской, английской) фразеологии.
11. Семантическая история лексемы «человек» в русском языке.
12. Семантическая история лексемы «время» в русском языке.
13. Семантическая история лексем «душа» и «сердце» в русском языке.
14. Концепт «любовь» в современной «женской» прозе (Т. Толстая, И. Полянская и др.).
15. Концепт «любовь» в современной болгарской поэзии (автор – по выбору).
16. Концепт «бессонница» в поэзии М.И. Цветаевой.
17. Концепт «стыд» в русских пословицах и поговорках.
18. Концепт «лень» в русских пословицах и поговорках.
19. Типичные ошибки в речи теле- и радиожурналистов (политиков и т.д.).
20. Элементы языковой игры в речи студентов-филологов.

Доц. Е.Н. Мансветова:

I. Язык элегической поэзии 18-19 вв.

1. Мир природы в элегиях 18 в. (автор – по выбору).
2. Мир чувств в элегиях 18 в. (автор по – выбору).
3. Концепт "любовь" в элегиях 18 в. (автор – по выбору).
4. Концепт "грусть" в элегиях 18 в. (автор – по выбору).
5. Лексика светской песни 18 в. (автор – по выбору).
6. Лексика пейзажной элегии начала 19 в. (автор – по выбору).
7. Лексика исторических элегий начала 19 в. (автор – по выбору).
8. Лингвистический анализ элегии В.А. Жуковского «Сельское кладбище».
9. Лингвистический анализ элегии К.Н. Батюшкова «Умирающий Тасс».
10. Традиции и новаторство в языке элегий Е.А. Баратынского.

II. Язык поэзии символистов.

Проф. Л.А. Сергеева:

1. Лексика со значением эстетической оценки в поэзии А. Ахматовой.
2. Фразеологизмы с названиями животных в русском и чешском языках.
3. Антонимы со значением «большой» – «маленький» в русском и чешском языках.
4. Качественные прилагательные со значением общей оценки хороший/плохой в русском и чешском языках.
5. Особенности метафорических значений качественных прилагательных.
6. Виды метафор и их функции (на материале поэтического или прозаического текста).
7. Существительные со значением лица в пьесе Н.В. Гоголя «Ревизор».
8. Фразеологизмы, характеризующие внешность человека, в современном русском языке.
9. Синонимы со значением «красивый» в современном русском языке.
10. Семантика антонимов в русских пословицах и поговорках.
11. Специфика и особенности функционирования компьютерных метафор.
12. Лексика со значением этической оценки в поэзии (автор – по выбору).

Вопросы к зачетам по дисциплинам кафедры
 

Вопросы к зачету по курсу «История русского литературного языка»

для студентов III курса ОДО филологического факультета 

1. Предмет и задачи курса, связь его с другими дисциплинами.
2. Соотношение понятий «литературный язык» – «общенародный язык» - «язык художественной литературы».
3. Периодизация истории русского литературного языка.
4. Концепции происхождения литературного языка.
5. Роль старославянского языка в развитии русского литературного языка.
6. Типы славянизмов в русском литературном языке.
7. Деловой стиль литературного языка Киевской Руси.
8. Церковно-книжный стиль литературного языка Киевской Руси.
9. Светско-литературный стиль языка Киевской Руси.
10. Второе южнославянское влияние и развитие церковнославянского литературного языка Московской Руси.
11. Приказный язык Московской Руси.
12. Общая характеристика литературного языка петровской эпохи.
13. Значение реформы азбуки в петровскую эпоху.
14. Нормализаторская деятельность В. К. Тредиаковского.
15. «Российская грамматика» М. В. Ломоносова, ее значение.
16. Сущность теории «трех штилей» М. В. Ломоносова.
17. Разрушение норм высокого слога в одической поэзии Г. Р. Державина.
18. Значение Д. И Фонвизина в истории русского литературного языка.
19. Роль А. Н. Радищева в истории русского литературного языка.
20. Сущность «нового слога» Н. М. Карамзина.
21. Основные направления полемики между сторонниками Карамзина и Шишкова.
22. Народность басен И. А. Крылова.
23. Роль А. С. Грибоедова в развитии русского литературного языка.
24. Понимание А. С. Пушкиным народности языка.
25. Отношение А. С. Пушкина к церковнославянизмам.
26. Пушкин и проблема заимствований в русском языке.

Вопросы к зачёту по курсу «История русского литературного языка»

1. Предмет и задачи курса.
2. Понятие нормы литературного языка.
3. Взаимоотношение литературного языка с общенародным и языком художественной литературы.
4. Периодизация истории литературного языка.
5. Проблема происхождения русского литературного языка.
6. Характеристика языка произведений церковно-книжных жанров Киевского периода.
7. Характеристика языка деловых жанров Киевской Руси.
8. Характеристика языка светско-литературных жанров Киевской Руси.
9. Языковая ситуация Московской Руси.
10. Второе южнославянское влияние на развитие языка.
11. Характеристика языка московских приказов.
12. Язык «жития» протопопа Аввакума.
13. Литературный язык петровской эпохи.
14. Значение реформы азбуки в петровскую эпоху.
15. Роль Тредиаковского в развитии русского литературного языка.
16. Роль реформы трех стилей М.В. Ломоносова.
17. Деятельность А.П. Сумарокова в области развития литературного языка.
18. Заслуга Д.И. Фонвизина в истории развития литературного языка.
19. Недостаточность теории 3-х стилей для развития литературного языка 2-ой половины ХVШ века.
20. Разрушение теории стилей в высокой поэзии (Г.Р. Державин).
21. Роль Н.М. Карамзина в развитии русского литературного языка.
22. Общественная борьба по вопросу о «новом слоге».
23. Язык басен И.А. Крылова.
24. Значение А.С. Грибоедова в истории русского литературного языка.
25. Пушкин и проблема народности литературного языка.
26. Славянизмы, их роль и функции в поэзии А.С. Пушкина.
27. Пушкин и проблема заимствований.

Вопросы к зачету по курсу «Социолингвистика»

для студентов Y курса ОДО и YI курса ОЗО

филологического факультета 

1. Место социолингвистики в системе современной науки.
2. Соотношение функциональной и структурной стороны языка.
3. Форма, среда и сфера использования языка.
4. Язык и массовая коммуникация.
5. Проблема выбора языка массовой коммуникации.
6. Идеология и средства массовой коммуникации.
7. Язык и телевидение.
8. Язык и радиовещание.
9. Национальное и интернациональное в языках массовой коммуникации.
10. Эстетическая функция языка в сферах массовой коммуникации.
11. Роль средств массовой коммуникации в развитии и распространении языков.
12. Типология массовой коммуникации.
13. Язык газеты современной эпохи.
14. Двуязычие как объект социолингвистики.
15. Природа и сущность двуязычия.
16. Объективные и субъективные факторы формирования двуязычия.
17. Двуязычие и родной язык.
18. Двуязычие и интерференция.
19. Двуязычие и диглоссия.
20. Двуязычие: за и против.
21. Двуязычие и умственные способности билингва.
22. Двуязычие и образование.
23. Типы двуязычия.
24. Аспекты изучения двуязычия.
25. Двуязычие и сленги.
26. Типы языковой политики в России и других странах.
27. Этноязыковая ситуация в Российской Федерации.
28. Социолингвистическая ситуация в Республике Башкортостан: прошлое и настоящее.
29. Проблема государственных языков.
30. Будущность наций и языков: дальнее, ближнее зарубежье и Российская Федерация.
31. Языковое планирование: объективное и субъективное, закономерная необходимость.
32. Стихийное и планомерное в языковом процессе.
33. Конверсия функций русского языка в вузах СНГ: причины, последствия.
34. Роль субстратных и адстратных факторов в развитии двуязычия.
35. Социальные функции языков народов Башкортостана в сфере массовой коммуникации и образования.
36. Социолингвистика за рубежом, в СНГ, России и Башкортостане.
37. Язык города как социолингвистическая проблема.
38. Особенности языка полиэтнического города.
39. Язык и религия.
40. Язык и искусство.

Вопросы к зачёту «История лингвистических учений»

1. Античное языкознание.
2. Языкознание Средних Веков и эпохи Возрождения.
3. Логико-грамматическое направление в 1-ой полов. 19 в.
4. Лингвистическая деятельность В. Гумбольдта.
5. Сравнительно-историческое языкознание в 1-ой полов. 19 в.
6. Лингвистическая деятельность А. Шлейхера.
7. Психологическое направление во 2-ой полов. 19 в.
8. Лингвистическая деятельность А.А. Потебни.
9. Лингвистическая деятельность Ф.Ф. Фортунатова.
10. Московская лингвистическая школа.
11. Казанская лингвистическая школа.
12. Лингвистическая деятельность И.А. Бодуэна де Куртенэ.
13. Лингвистическая деятельность Ф. де Соссюра.
14. Пражская школа функциональной лингвистики.
15. Копенгагенская школа глоссематики.
16. Американский дескриптивизм.
17. Советское языкознание в 1-ой полов. 20 в.
18. Лингвистическая деятельность Л.В. Щербы.
19. Лингвистическая деятельность В.В. Виноградова.
20. Языкознание 2-ой полов. 20 в. (основные направления и достижения).

Экзаменационные вопросы по дисциплинам кафедры
 

Вопросы к экзамену «Старославянский язык»

для студентов I курса филологического факультета 

1. Старославянский язык – самый древний письменный язык славян. Задачи и значение изучения курса. Исторические обстоятельства возникновения ст.-сл-й письменности. Народно-языковая основа ст.-сл. языка.

2. Старославянские азбуки. Их создатели.
3. Памятники ст.-сл.-й письменности. Изводы.
4. Основные этапы научной разработки ст.-сл.-го языка. Вклад русских ученых.
5. Звуковая система сс-го языка второй половины IX в. Особенности структуры слова и слога (закон открытого слога, закон восходящей / возрастающей / звучности слога, закон слогового сингармонизма, слогообразующие плавные (r, l).
6. Система гласных. Их состав, звучание, характеристика по месту образования (ряду) и воздействию на предшествующий согласный, по подъему, по долготе, по наличию-отсутствию носового признака. Их происхождение.
7. Позиционные изменения гласных. Гласные в начале слова. Употребление гласных после согласных–несмягченных и смягченных. Редуцированные гласные Ъ, Ь и их позиционные варианты Ы, И. Сильное и слабое положение редуцированных. Редуцированные в сочетании с плавными.
8. Система согласных. Их состав, характеристика согласных по твердости-мягкости. Отсутствие категории соотносительности согласных по твердости-мягкости. Согласные в положении перед гласными переднего ряда. Глухие и звонкие согласные. Отсутствие категории соотносительности согласных по глухости-звонкости. Явление ассимиляции.
9. Изменения в звуковой системе сс-го языка X-Xвв. Процесс падения редуцированных Ъ, Ь, Ы, И. Судьба редуцированных в сочетании с плавными (в сочетаниях редуцированный плюс плавный; в сочетаниях плавный плюс редуцированный. Появление вторичных слоговых плавных сс-м языке).Следствия падения редуцированных. Процессы, не связанные с падением редуцированных.

Общеславянские фонетические процессы

1. Изменение простых долгих и кратких гласных.
2. Монофтонгизация дифтонгов *оi, *еi, *оu, *еu.
3. Возникновение носовых гласных.
4. Изменение дифтонгических сочетаний *оrt, *оlt.
5. Изменение дифтонгических сочетаний *tort, *tolt, *tert, *telt.
6. Изменение дифтонгических сочетаний *tъrt, *tъlt, *tьrk, *tьlt. Происхождение сс-го неполногласия. Происхождение слоговых плавных в старославянском языке.
7. Изменение согласных под воздействием йот.
8. Первая, вторая и третья палатализация задненебных.
9. Упрощение групп согласных.
10. Чередования гласных.

Морфология

1. Общая характеристика морфологического строя сс-го языка.
2. Система именного склонения.
3. Принцип распределения существительных по типам склонения.
4. Склонение существительных с основами на *а (*ja), *о (*jo), *u, *i, *u, ж согласный.
5. Возникновение процесса разрушения 6-титипной системы склонения. Развитие категории одушевленности.
6. Местоимения. Личные, их склонение. Способы обозначения 3 лица. Семантические разряды местоимений. Система указательных местоимений. Склонение неличных местоимений (тъ, то, та; и, е, а).
7. Прилагательные, краткие и полные. Их значение и синтаксические функции. Образование полных прилагательных. Склонение кратких и полных форм. Образование и склонение сравнительной степени прилагательных.
8. Глагол. Классы глаголов. Спряжение глаголов в настоящем времени, в прошедшем (аорист простой и сигматический, имперфект, перфект, плюсквамперфект), формы будущего времени глагола.
9. Категория наклонения в сс-м языке, формы повелительного наклонения, формы сослагательного наклонения.
10. Именные формы глагола. Инфинитив. Супин. Причастия. Действительные причастия настоящего и прошедшего времени. Страдательные причастия настоящего и прошедшего времени. Образование тех и других, склонение.
11. Синтаксические особенности сс-го языка. Оборот дательный самостоятельный.

Вопросы по истории русского языка

1. Исторические изменения в системе гласных фонем.
2. Исторические чередования гласных фонем.
3. Исторические чередования согласных фонем.
4. Изменения в структуре слога в истории русского языка.
5. Исторические изменения в морфологической структуре слова.
6. История категорий рода и числа в русском языке.
7. История системы склонения существительных.
8. История кратких и полных форм и степеней сравнения имен прилагательных.
9. История разноспрягаемых глаголов.
10. Особенности категории вида в истории русского языка.
11. История возвратной частицы -ся.
12. История форм повелительного и сослагательного наклонений.
13. История времени глагола.
14. Исторические изменения в системе указательных местоимений. История форм личного местоимения 3 лица.
15. Особенности древнерусского согласования и управления.
16. Способы выражения подлежащего и сказуемого в древнерусском языке.
17. История сочинительной и подчинительной связи.
18. Особенности выражения прямой и косвенной речи в древнерусском языке.
19. История инфинитива и причастий. Происхождение деепричастий.

Вопросы к экзамену по истории русского языка

(разделы «Фонетика», «Морфология», «Синтаксис») для студентов

II курса ОДО филологического факультета (гр.А, Б, В)

Введение

1. История русского языка как научная дисциплина. Её предмет и задачи.
2. Понятие «русский язык», его историческая изменчивость. Основные этапы формирования русского языка.
3. Связь курса с другими лингвистическими дисциплинами.
4. Основные источники изучения русского языка.
5. Основные методы изучения истории русского языка.
6. Изучение курса в отечественной лингвистике.

 Фонетика

I. Отражение общеславянских фонетических процессов в древнерусском языке Х-ХI вв.

1. Судьба дифтонгов с *i и *u (*еi, *еu и др.)
2. Судьба носовых гласных.
3. Судьба сочетаний *tort, *tolt, *tert, *telt.
4. Судьба сочетаний *ort, *olt.
5. Судьба сочетаний *tъrt, *tъlt и под.
6. Гласные в начале слова.
7. Результаты I, II, III палатализаций заднеязычных согласных.
8. Смягчение согласных под влиянием *j.

II. Фонетическая система древнерусского языка.

1. Структура слога древнерусского языка Х-ХI вв.
2. Система гласных фонем древнерусского языка Х-ХI вв.
3. Система согласных фонем древнерусского языка Х-ХI вв.
4. Древнейшие диалектные особенности в русском языке.
5. Развитие согласных вторичного смягчения в древнерусском языке.
6. Фонологическая сущность, время и основные этапы процесса утраты редуцированных согласных.
7. Сочетания редуцированных с плавными. Вопрос о слогообразующих плавных. История второго полногласия, его отличие от первого.
8. Отклонения от закономерного изменения Ъ и Ь в эпоху падения редуцированных.
9. Изменение напряженных редуцированных.
10. Отражение утраты редуцированных в системе гласных фонем.
11. Отражение утраты редуцированных в системе согласных фонем.
12. Изменение Е в О в истории русского языка. Условия, причины, хронологические границы.
13. Отклонения от закономерного изменения Е в О.
14. История гласного Ь в русском языке.
15. История гласного О (О закрытого).
16. Позиционное изменение И в Ы после твердых согласных.
17. История аканья.
18. История сочетаний КИ, ГИ, ХИ.
19. История согласного В в русском языке. Появление самостоятельной фонемы Ф. Диалектные явления в СРЯ, отражающие историю В и Ф.
20. История шипящих и Ц. Диалектные явления, связанные с ней.
21. Развитие категории глухости-звонкости согласных в русском языке.
22. Развитие категории твёрдости-мягкости согласных в русском языке.

Морфология

1. Общая характеристика морфологического строя древнерусского языка. Связь фонетических изменений с грамматическими.

1. Основные морфологические средства древнерусского языка.

2. . Общая характеристика частей речи в древнерусском языке.

3. Имя существительное, его основные грамматические категории.

4. Типы склонения имен существительных.

5. Перегруппировка древних типов склонения и образование современной системы склонения.

6. Изменение падежных окончаний существительных, обусловленное взаимодействием вариантов склонения.

7. Изменение падежных окончаний существительных, обусловленное взаимодействием типов склонения.

8. История флексий именительного падежа множественного числа существительных.

9. История флексий косвенных падежей множественного числа.

10. История звательной формы и форм двойственного числа существительных.

11. Развитие категории одушевленности в русском языке.

12. Общая характеристика местоимений в древнерусском языке.

13. История личных местоимений.

14. История указательных местоимений.

15. История кратких имен прилагательных.

16. История полных имен прилагательных.

17. Образование и история форм сравнительной и превосходной степени.

18. Древнерусские числительные, особенности их образования.

19. История числительных первого десятка.

20. История числительных второго десятка и названия десятков и сотен.

21. Основы и классы древнерусского глагола.

22. Спряжение и история тематических глаголов в настоящем времени.

23. Спряжение и история нетематических глаголов в настоящем времени.

24. История форм будущего времени глагола.

25. Образование и история простых форм прошедшего времени глагола.

26. Образование и история сложных форм прошедшего времени глагола.

27. История категории вида.

28. История глагольных наклонений.

29. История инфинитива и супина.

30. Образование и история кратких причастий действительного залога настоящего и прошедшего времени. Формирование категории деепричастия.

31. Образование и история полных причастий действительного залога.

32. Образование и история причастий страдательного залога.

 Синтаксис

1. Характерные особенности синтаксиса древнерусского языка.

2. Способы выражения подлежащего и сказуемого в древнерусском языке.

3. Особенности согласования подлежащего и сказуемого.

4. Синтаксические конструкции с двойными падежами.

5. Синтаксическая конструкция «дательный самостоятельный».

6. Особенности древнерусского определения.

7. Особенности древнерусского управления.

8. Типы простого предложения в древнерусском языке.

9. Особенности выражения отрицания в древнерусском языке.

10. Общая характеристика синтаксиса сложного предложения в древнерусском языке.

11. Способы выражения прямой и косвенной речи в древнерусском языке.

Вопросы к экзамену по истории русского языка

(разделы «Фонетика», «Морфология»)

для студентов IY курса ОЗО

Введение

1. История русского языка как научная дисциплина. Её предмет и задачи. Связь курса с другими лингвистическими дисциплинами.

2. Понятие «русский язык», его историческая изменчивость. Основные этапы формирования русского языка.

3. Основные источники изучения русского языка.

Фонетика

1. Отражение общеславянских фонетических процессов в древнерусском языке Х-XI вв.

1. Судьба дифтонгов с *i и *u (*ei, *eu и др.)

2. Судьба носовых гласных.

3. Судьба сочетаний *tort, *tolt, *tert, *telt.

4. Судьба сочетаний *ort, *olt.

5. Судьба сочетаний *tъrt, *tъlt и под.

6. Гласные в начале слова.

7. Результаты I, II, III палатализаций заднеязычных согласных.

8. Смягчение согласных под влиянием *j.

2. Фонетическая система древнерусского языка.

1. Структура слога древнерусского языка Х-ХI вв.

2. Система гласных фонем древнерусского языка Х-ХI вв.

3. Система согласных фонем древнерусского языка Х-ХI вв.

4. Древнейшие диалектные особенности в русском языке.

5. Развитие согласных вторичного смягчения в древнерусском языке.

6. Фонологическая сущность, время и основные этапы процесса утраты редуцированных гласных.

7. Сочетания редуцированных с плавными. Вопрос о слогообразующих плавных. История второго полногласия, его отличие от первого.

8. Изменение напряженных редуцированных.

9. Отражение утраты редуцированных в системе гласных фонем.

10. Отражение утраты редуцированных в системе согласных фонем.

11. Изменение Е в О в истории русского языка. Условия, причины, хронологические границы.

12. Отклонения от закономерного изменения Е в О.

13. История гласного Ь в русском языке.

14. История гласного О (О закрытого).

15. Позиционное изменение И в Ы после твердых согласных.

16. История аканья.

17. История сочетаний КИ, ГИ, ХИ.

18. История шипящих и Ц. Диалектные явления, связанные с ней.

 Морфология

1. Имя существительное, его основные грамматические категории.

2. Типы склонения имен существительных.

3. Перегруппировка древних типов склонения и образование современной системы склонения.

4. Изменение падежных окончаний существительных, обусловленное взаимодействием вариантов склонения.

5. Изменение падежных окончаний существительных, обусловленное взаимодействием типов склонения.

6. История флексий именительного падежа множественного числа существительных.

7. История флексий косвенных падежей множественного числа.

8. История звательной формы и форм двойственного числа существительных.

9. Развитие категории одушевленности в русском языке.

10. История личных местоимений.

11. История указательных местоимений.

12. История кратких имен прилагательных.

13. История полных имен прилагательных.

14. Образование и история форм сравнительной и превосходной степени.

15. Древнерусские числительные, особенности их образования и история.

16. Основы и классы древнерусского глагола.

17. Спряжение и история тематических глаголов в настоящем времени.

18. Спряжение и история нетематических глаголов в настоящем времени.

19. История форм будущего времени глагола.

20. Образование и история простых форм прошедшего времени глагола.

21. Образование и история сложных форм прошедшего времени глагола.

22. История категории вида.

23. История глагольных наклонений. История инфинитива и супина.

24. Образование и история кратких причастий действительного залога настоящего и прошедшего времени. Формирование категории деепричастия.

25. Образование и история полных причастий действительного залога.

26. Образование и история причастий страдательного залога.

Вопросы по истории лингвистических учений для студентов

IY курса филологического факультета ОДО

Языкознание I половины XIX века

1. Логико-грамматическое направление (в Европе и России).

2. Лингвистическая деятельность Ф. Буслаева.

3. Лингвистическая деятельность В. Гумбольдта.

4. Сравнительно-историческое языкознание в I пол. XIX века (А. Х. Востоков, Р. Раск, Ф. Бопп).

5. А. Шлейхер.

Языкознание II половины XIX века

6. Психологическое направление.

7. А. А. Потебня.

8. Московская лингвистическая школа.

9. Ф. Ф. Фортунатов.

10. Казанская лингвистическая школа.

11. И. А. Бодуэн де Куртене.

12. Ф. де Соссюр.

13. Сравнительно-историческое языкознание II пол. XIX века (Срезневский, Даль).

14. Советское языкознание 20-40 годов.

15. Пражский структурализм.

16. Копенгагенский структурализм.

17. Американский дескриптивизм.

18. Советский структурализм.

19. Л. В. Щерба.

20. В. В. Виноградов.

21. Н. Трубецкой (фонологич. теория).

22. Современное языкознание (направления, идеи, методы).

Вопросы к экзамену “Введение в языкознание”

1. Язык как социальное явление.

2. Предмет и задачи науки о языке. Связь языкознания с другими науками.

3. Язык и речь.

4. Язык как знаковая система. Основные свойства языкового знака.

5. Структура и система языка.

6. Грамматическая категория.

7. Предмет фонетики. Аспекты изучения звуков речи.

8. Слово как единица лексикологии.

9. Значение слова. Моносемия и полисемия.

10. Генеалогическая классификация языков мира.

11. Классификация гласных звуков речи.

12. Особенности развития системы языка.

13. Морфологическая классификация языков мира.

14. Типы лексических значений слова (классификации Г. Пауля и В.В. Виноградова).

15. Основные теории происхождения языка.

16. Синонимия и антонимия. Типы синонимов и антонимов.

17. Омонимы и их типы.

18. Ономасиология и этимология.

19. Части речи. Принципы их выделения.

20. Грамматика. Основные понятия грамматики.

21. Язык и мышление. Типы мышления.

22. Синтаксис. Основные единицы синтаксиса. Синтаксические связи.

23. Алфавит. Графика. Принципы графики.

24. Орфография. Основные разделы и принципы орфографии.

25. Синхрония и диахрония.

26. Предложение, его признаки. Конструктивное членение предложения.

27. Языки аналитического и синтетического строя.

28. Индоевропейская семья языков.

29. Редукция. Виды редукции. Фонетическая транскрипция. Транслитерация.

30. Славянские языки.

31. Пиктография и идеография.

32. Этапы истории письма.

33. Фразеология. Основные типы фразеологизмов.

34. Интонация и её элементы.

35. Ударение и его типы. Типы слогов.

36. Фонологические оппозиции и нейтрализация фонем.

37. Историческая лексикология. Неологизмы, историзмы, архаизмы. Табу и эвфемизмы.

38. Языковые контакты. Двуязычие и многоязычие.

39. Комбинаторные изменения звуков в потоке речи.

40. Биологический аспект изучения звуков речи.

41. Основные акустические характеристики звуков речи.

42. Германские языки.

43. Финно-угорские языки.

44. Сравнительно-исторический метод в языкознании.

45. Лексикография. Типы словарей.

46. Фонография. Буквенное и слоговое письмо.

47. Предложение и суждение. Актуальное членение предложения.

48. Фонема и её функции.

49. Классификация согласных звуков речи.

50. Способы выражения грамматических значений слова.

Вопросы к экзамену «ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ»

для студентов ОДО и ОЗО филологического факультета и ФРГФ

1. Предметы и задачи общего языкознания. Место языкознания среди других общественных наук.

2. Античные учения о языке в Китае, древней Индии, Греции и Риме.

3. Языкознание Средних веков. Арабское и европейское учения о языке. Создание графических систем в различных регионах мира.

4. Языкознание эпохи Возрождения (XY-XYIII вв.). Рационалистическое и эмпирическое направления в его развитии.

5. Сравнительно-историческое языкознание XIX в., его становление и зарождение: идеи о родстве языков ученых XYIII в.; труды Ф.Боппа, А.Потта, Р.Раска, Я.Гримма, И.Добровского, А.Х.Востокова.

6. Роль Лейпцигской школы младограмматиков в развитии языкознания XIX-XX вв. (Г.Пауль, К.Бругман и др.).

7. Сравнительно-историческое языкознание середины XIX в. Его особенности.

8. Сравнительно-историческое языкознание ХХ в. Его особенности и достижения.

9. В. Гумбольдт как основоположник общего языкознания. Дальнейшая разработка общелингвистических идей Гумбольдта (Э.Сепир, Б.Л.Уорф, Л.Вейсгербер и др.).

10. Логические теории языка: учение о слове Аристотеля; всеобщая рациональная грамматика Пор-Рояля (1660); лингвистический логицизм XYIII-XIX вв.

11. Психологическое направление в языкознании XIX-XX вв.: индивидуальный психологизм младограмматиков; этнопсихологическая концепция Г.Штейталя, В.Вундта; психологический аспект лингвистической концепции Соссюра.

12. Натуралистическая концепция А.Шлейхера и разработка биологических аспектов языка в современном языкознании.

13. Лингвистическая школа «Слова и вещи» Г.Шухардта и современная этнолингвистика (Э.Сепир, Б.Л.Уорф, Л.Вейсгербер и др.).

14. Эстетическое направление в языкознании XIX-XX вв. (К.Фосслер, А.А.Потебня, В.В.Виноградов).

15. Роль Казанской школы в развитии языкознания XIX-XX вв. (И. А. Бодуэн де Куртенэ, Н. В. Крушевский, В. А. Богородицкий и др. ).

16. Роль Московской школы в развитии языкознания XIX-XX вв. (Ф.Фортунатов, М.М.Покровски и др.).

17. Итальянская неолингвистика, ее основные методы и идеи. Их влияние на развитие языкознания ХХ в.

18. Важнейшие лингвистические идеи А.А.Потебни.

19. Учение Ф. де Соссюра о языке. Развитие и критика его идей в языкознании ХХ века.

20. Роль Женевской и Парижской школ в развитии языкознания XIX-XX вв. (Ф.де Соссюр, А.Мейе, Ш.Балли и др.).

21. Пражская школа структурального направления в языкознании (Пражский лингвистический кружок). Основные идеи школы. Ее крупнейшие представители.

22. Копенгагенская школа структурализма (глоссематика).

23. Американская дескриптивная лингвистика (Л.Блумфилд, Ч.Фриз, З.Харрис, Ч.Хоккет и др.).

24. Типологическое языкознание XIX-XX вв. Методы типологического и сопоставительного языкознания.

25. Теория лингвистической относительности Э.Сепира, Б.Л.Уорфа и Л.Вейсгербера.

26. Социолингвистические направления в языкознании XIX-XX вв. (Ф.де Соссюр, А.Мейе, Н.Я.Марр, И.Н.Мещанинов). Критика социолингвистической концепции Н.Я.Марра и его школы.

27. Основные направления, школы и дос тижения советского языкознания. Крупнейшие его представители.

28. Современное прикладное языкознание (лингвистическая статистика, машинный перевод, автоматический поиск информации и др.).

29. Язык, речевая деятельность и речь. Взгляды Соссюра, Щербы, Ельмслева, Косериу и других ученых на эту проблему.

30. Функционирование языка как знаковой системы. Основные функции языка и речи: номинативная, экспрессивная, коммуникативная и др.

31. Язык как система знаков, основные свойства языковых знаков. Важнейшие знаковые теории языка.

32. Язык и другие знаковые системы, отношения между ними. Семиотика как наука о знаковых системах. Основные разделы и направления семиотики.

33. Общая типология знаков. Типы языковых знаков и их основные свойства.

34. Общее устройство языка как знаковой системы. Важнейшие стратификационные теории языка.

35. Типы языковых единиц и отношения между ними.

36. Фонетическая система языка, ее внутреннее устройство и основные единицы (звуки, фонемы, морфонемы, диэремы, просодемы, интонемы и др.).

37. Важнейшие фонологические теории. Их крупнейшие представители.

38. Внутренняя и внешняя оформленность лексико-грамматических единиц. Деривационные отношения между ними. Формальные классы слов и словоформ.

39. Формальный аспект лексико-грамматической системы языка. Взаимоотношения лексики и грамматики; их отношение к семантике.

40. Семантика как содержательный аспект лексико-грамматической системы языка, ее внутренняя организация.

41. Значение, знаковая функция и значимость как типы языкового знания. Речевой смысл.

42. Внутренняя структура языковых значений – семем. Типы их структурных компонентов.

43. Типы языковых значений по их структуре и функции.

44. Природа частей речи как грамматических классов слов; транспозиция частей речи. Принципы их выделения. Синтаксические функции частей речи.

45. Части речи как грамматико-семантические классы слов. Специфика категориальной семантики частей речи.

46. Лексико-семантические классы слов и функционально-семантические поля. Идеографические словари. Идеи функциональной грамматики.

47. Грамматические категории частей речи: их природа, их семантический и формальный аспекты. Вопрос о синтаксических категориях.

48. Грамматические категории имени: род, число, падеж, степень качества и др.

49. Грамматические категории глагола.

50. Словосочетание. Свободные и устойчивые словосочетания. Фразеологизм как единица языка. Отношение его к другим типам устойчивых сочетаний.

51. Предложение как единица языка в его отношении к высказыванию как единице речи. Формальный и семантический аспекты этих единиц.

52. Семантическая структура высказывания как единицы речи. Номинативный (пропозитивный), модально-предикативный, коммуникативный и прагматический аспекты высказывания.

53. Члены предложения с точки зрения номинативного, модально-предикативного и коммуникативного планов высказывания.

54. Язык и культура. Характер их взаимосвязи и взаимодействия.

55. Взаимоотношение языка и общества. Характер связи языка с историей народа.

56. Языковые контакты. Двуязычие и многоязычие. Субстрат, суперстрат и интерференция как следствие языковых контактов. Языковые союзы.

57. Социальное и территориальное варьирование языка (стили, терминосистемы, жаргоны и т.п.).

58. Языковая система и норма. Социальная обусловленность языковой нормы.

59. Взаимоотношение языка и мышления (сознания). Проблема разграничения языкового и неязыкового знания.

60. Типы языковых значимостей и функций.

61. Речевой смысл как результат актуализации языковых значений.

62. Слово как единица языка и речи. Важнейшие определения слова. Фонетический, формально-грамматический, семантический и прагматический аспекты слова.

63. Полисемия и синонимия как проявление асимметрии языкового знака.

64. Парадигматический и синтагматический параметры слова, его речевое функционирование.

65. Синхрония и диахрония. Статическое и динамическое в языке.

66. Вопрос о прогрессе в развитии языка. Темпы языковых изменений.

67. Основные причины и закономерности языковых изменений. Критика теории стадиального развития языка.

68. Общее понятие теории и метода. Типология научных методов.

69. Сравнительно-исторический (генетически) метод языкознания. Приемы внешней и внутренней реконструкции. Абсолютная и относительная хронология реконструируемых языковых фактов.

70. Психолингвистические методы современного языкознания. Ассоциативные словари.

71. Компонентный анализ языковых значений. Его достоинства и недостатки, принципы и сферы его применения.

72. Дистрибутивный (контекстологический) анализ как метод современной лингвистики. Основные его приемы и сфера применения.

73. Трансформационный анализ как метод современной лингвистики: принципы и сфера его применения.

74. Оппозитивный (парадигматический) анализ как метод современной лингвистики. Типы языковых оппозиций.

75. Логические и логико-математические методы современной лингвистики.

76. Поведенческая теория Л. Блумфилда. Современные аспекты этой теории.

77. Основные идеи и методы современной социолингвистики.

78. Межнациональные и международные языки. Их роль в современном мире.

Вопросы к экзамену по «Диалектологии»

для студентов I курса ОДО и ОЗО

филологического факультета

1. Диалектология как наука. Ее предмет и задачи.

2. Основные понятия диалектологии и лингвистической географии. Диалектное различие, изоглосса, ареал, пучок изоглосс, диалектный язык. Понятие об общенародном национальном языке.

3. Научные связи и научное значение диалектологии. Практическое значение диалектологии.

Структура русских говоров

4. Единство структуры русского языка. Характер диалектных различий в области фонетики, морфологии, синтаксиса, лексики.

Фонетика

5. Диалектные особенности ударного вокализма. Различия в составе гласных в сильной позиции по говорам. Диалектные различия в слабой позиции ударного слога.

6. Оканье и его типы.

7. Аканье и его типы.

8. Типы предударного вокализма после мягких согласных в северных говорах.

9. Типы предударного вокализма после мягких согласных в среднерусских говорах.

10. Яканье и его типы.

11. Единство систем согласных русских говоров по характеру основных закономерностей. Различия в количестве согласных фонем по говорам.

12. Качество фонемы /г/ и характер ее оглушения в говорах северного наречия, в говорах южного наречия и в среднерусских говорах.

13. Ассимиляция согласных к, г, х по мягкости. Диссимиляция к, г по способу образования.

14. Качество губной фонемы /в/ и характер ее оглушения по говорам.

15. Качество сонорного бокового /л/ перед гласными непереднего ряда по говорам. /Л/ в позиции конца слова и слога.

16. Типы употребления аффрикат по говорам.

17. Долгие шипящие и вопрос о наличии – отсутствии в говоре долгих шипящих как самостоятельных фонем.

18. Ассимиляция согласных б, д по способу образования перед сонорными м, н.

19. Губные в конце слова.

20. Утрата интервокального йота.

21. Конечные сочетания –ст, -с’т’.

Морфология

22. Характер диалектных различий в области имен. Различия в категории рода.

23. Различия в типах склонения.

24.Диалектные особенности в склонении существительных на –а.

24. Диалектные особенности в склонении существительных м.р. не на –а и ср.рода.

25. Диалектные особенности в склонении существительных ж.р. с нулевым окончанием.

26. Типы склонения, свойственные только части говоров.

27. Диалектные особенности в склонении существительных мн.числа.

28. Особенности в склонении личных местоимений и возвратного.

29. Стяженные формы прилагательных и неличных местоимений.

30. Особенности в склонении прилагательных и неличных местоимений м.р. ед.числа; особенности в склонении прилагательных и неличных местоимений ж.р. ед.числа; особенности в склонении прилагательных и неличных местоимений мн.числа.

31. Диалектные формы указательных местоимений им.падежа ед.числа м.рода, ср.рода, ж.рода и им.падежа мн.числа.

32. Особенности в склонении указательных местоимений ж.рода (та) (род., вин.падеж, ед.числа).

33. Формы им.падежа ед.числа местоимений ОН,ОНА,ОНО и им.падежа мн.числа ОНИ. Особенности в склонении местоимения ОНА (род., вин.п.).

34. Особенности склонения притяжательных местоимений МОЙ, ТВОЙ, СВОЙ в ед.числе и во мн.числе.

35. Диалектные особенности в оформлении сравнительной степени.

36. Основы глаголов. Наличие особой основы деепричастной формы глагола.

37. Типы спряжения глаголов. Наличие особых типов (нетематических глаголов 3-го спряжения глаголов тематических). Особенности спряжения глаголов с основой на задненебный, с основой на губной и зубной.

38. Личные формы настоящего времени глагола. Оформление 3 л., ед. и мн. числа по говорам. Употребление фонемы О или Е в личных формах глагола.

39. Формы времени. Аналитические формы будущего времени. Сложные формы прошедшего времени.

40. Формы повелительного наклонения. (Окончания. Качество задненебного согласного в исходе основы).

41. Возвратные формы. (Частицы. Качество согласного С. Явления ассимиляции в некоторых формах).

Синтаксис

42. Особенности в выражении сказуемого.

43. Безличные предложения, неизвестные литературному языку.

44. Обороты с дополнением в им.п. существительных ж.р. на –а (вода носить, надо печка топить).

45. Особенности словосочетаний с предлогами возле, подле, мимо; словосочетания для выражения временных отношений, со значением места; словосочетания с предлогом ПО со значением цели; словосочетания с предлогом ПРО; словосочетания с предлогом ДЛЯ с целевым значением. Конструкция для выражения временных отношений.

46. Постпозитивная частица –то (с согласованием и без согласований).

47. Особенности в структуре сложного предложения.

48. Типы лексических диалектных различий.

49. Методы изучения диалектов.

50. Лингвистическая география. Выделение диалектов методами лингвистической географии.

51. Диалектное членение русского языка. Наречия. Зоны. Группы.

52. Северное наречие. Общая характеристика. Группы.

53. Южное наречие. Общая характеристика. Группы.

54. Среднерусские говоры. Их характеристика и членение. 

    Наверх